Взаимоотношения собаки с детьми
Взаимоотношения собаки с детьми
Если у вас в семье есть ребенок, и вы хотите завести собаку, подождите до тех пор, пока вашему малышу не исполнится четыре или даже пять лет. Дети более младшего возраста еще не имеют достаточного уровня понимания и физических способностей, чтобы вести себя спокойно и правильно по отношению к собаке.
При выборе породы вы должны учитывать то, что собак некоторых пород не рекомендуется заводить семьям, где есть маленькие дети.
Многие родители приобретают щенка в надежде, что у их ребенка разовьется чувство ответственности. Действительно, уход за собакой развивает это чувство, но только с помощью родителей. Поэтому, покупая собаку для ребенка, учтите, что дети не смогут заботиться о животном без вашей помощи.
К сожалению, собаки довольно часто являются источником неприятностей для ваших детей. Но можно с уверенностью сказать, что в подавляющем большинстве случаев появление проблем обусловлено неправильным поведением и отношением владельцев собак. Когда основы поведения собаки не понимает ребенок, это можно контролировать. Но когда этого не понимают взрослые, которые должны регулировать отношения собаки и семьи, в том числе и в паре «ребенок – собака», проблемы неизбежны.
Родители должны помнить, что:
• Собаки не способны выполнять социальные установки людей, поэтому хозяевам следует знать и понимать законы стаи, по которым живет собака, и учить пониманию этих законов ребенка. Собаке же следует твердо и с детства дать понять, что в вашей семье по своему статусу она занимает низшее положение.
• Маленьких детей ни при каких обстоятельствах нельзя оставлять наедине даже с хорошо зарекомендовавшей себя собакой.
• Следует постоянно следить за процессом игры и общения ребенка и собаки. Если вы видите, что собака недовольна игрой с ребенком и старается уйти от него, вмешайтесь и остановите его! Нужно предвидеть проблемы прежде, чем они в действительности возникнут.
• Выращивая щенка, следует избегать самим и не разрешать детям играть со щенком в игры, в которых есть элементы противоборства (борьба), соперничества из-за обладания каким-то предметом («перетягивание каната»), а также игр в «охоту». Привыкнув к таким играм, собака может впоследствии, не желая ничего плохого, грубо повести себя с ребенком или поранить его в игре.
• В большинстве случаев детям не следует гулять с собакой без сопровождения взрослых. Общее правило таково: если вес собаки превышает одну пятую веса ребенка, значит, собака слишком велика для того, чтобы ребенок мог выгуливать ее самостоятельно.
• Если у вас в семье есть свои дети, и собака с ними прекрасно ладит, все равно всегда держите под контролем общение вашей собаки с чужими детьми. Никогда нельзя быть уверенным, как отреагирует собака на поведение чужого ребенка. И наоборот, чужие дети могут не знать, как нужно правильно вести себя с собакой.
• Защищайте свою собаку и контролируйте детей, с которыми она входит в контакт. Если дети регулярно обижают собаку, она не будет любить их. Если ребенок не хочет быть добрым с собакой, либо уведите собаку, либо удалите ребенка.
• Если ваша собака рычит на ребенка, немедленно обратитесь за помощью к квалифицированному инструктору. Агрессия у собак не проходит сама по себе.
Чему следует учить своих детей
• Детям должно быть строго запрещено бить собаку или делать то, что будет для нее болезненным или неприятным. Хотя некоторые собаки терпят все что угодно со стороны людей, все же нельзя ожидать или требовать этого от каждой собаки. Не разрешайте своему ребенку делать с собакой то, что не позволили бы ему делать с другим ребенком.
• Детям должно быть запрещено подходить к собаке, когда она ест, тем более отбирать у собаки пищу.
• Детей нужно научить, что никогда нельзя неожиданно подходить даже к хорошо знакомой собаке, предварительно не заговорив с ней и не установив визуального контакта.
• Нельзя резко наклоняться к лежащей собаке, переступать через нее либо садиться на нее.
• Детям нужно объяснить, что ни в коем случае нельзя гоняться за собакой, либо пытаться схватить ее.
• Детей обязательно нужно научить «языку» собак, т. е. объяснить, как внешне собака выражает те или иные чувства. Это нужно сделать для того, чтобы ребенок не подходил к собаке, чей внешний вид демонстрирует агрессию, испуг, угнетение.
• Детей нужно научить, что нельзя двигаться быстро, кричать и делать резкие движения в присутствии собаки, даже если она на привязи. Нельзя бежать от собаки и смотреть на нее пристально.
• Детям должно быть запрещено приближаться к собакам в период их брачного ухаживания, к суке со щенками, к заболевшей собаке.
• Нельзя разрешать детям приближаться к незнакомым собакам, тем более пытаться их погладить. Если чужая собака гуляет с хозяином, нужно всегда спрашивать разрешения прежде, чем подойти к ней.
В ожидании ребенка
Если у вас уже есть взрослая собака, а вы ожидаете ребенка, постарайтесь заранее и как можно серьезнее подготовить вашего питомца к моменту появления малыша. Даже самая добрая собака, не зная как себя правильно вести в изменившихся условиях, может причинить в этой ситуации вам немало хлопот. Прежде чем в семье появится ребенок, подумайте о том, как изменится ваша жизнь с его появлением. Представьте себе, как будет вести себя собака по отношению к младенцу. Если вы предвидите возможные проблемы, займитесь их разрешением, не откладывая.
Итак, какие изменения в вашем отношении к собаке должны произойти до появления ребенка?
• Установите для собаки разумный и четкий распорядок дня, который установится с появлением ребенка, и неуклонно придерживайтесь его. Это расписание включает в себя время для прогулок, игр, приема пищи и т. п. Собака, живущая по установленному расписанию дня и имеющая достаточный моцион, не станет испытывать чувство соперничества, беспокойства и требовать дополнительно вашего внимания.
• Ограничьте внимание, которое вы уделяете в свободное время собаке. В этом случае после появления ребенка, когда вы уже не сможете уделить собаке много внимания, в ее жизни не произойдет радикальных перемен. В противном же случае, когда с появлением ребенка ваше внимание внезапно переключится на него, это будет несправедливо по отношению к собаке и создаст условия для ревности и соперничества.
• Приучайте собаку отрабатывать свой хлеб, выполняя определенные обязанности. Вам следует научить ее, что все хорошее она сможет получить только за послушание вам. Если же собаке позволяют делать все, что она хочет, это приводит к плохому поведению, т. к. она начнет думать, будто вы живете исключительно для того, чтобы обслуживать ее.
• Если ваша собака любит полежать на диване или кровати, и вы ей это не запрещаете, то теперь настало время изменить право пользования мебелью. Скоро ваш ребенок будет дремать на кушетке или лежать на кровати. Чтобы избежать неприятностей, научите собаку оставаться на полу до тех пор, пока ее не пригласят на диван или кровать.
• Будет правильно, если вы заведете клетку (или найдете в доме специальное место) и приучите собаку проводить там определенное время. Тем самым вы обеспечите и собаке возможность уединения, и гарантируете безопасность ребенка, который не сможет донимать собаку в ваше отсутствие.
• Следите за тем, что говорите. Ваш пес понимает вас буквально. Если в течение всей своей жизни он слышал обращенные к нему слова «Какой хороший мальчик!», и всегда, когда эти слова произносились, он подходил, чтобы его погладили или почесали за ухом, то теперь, когда вы произнесете такие слова, обращаясь к сынишке, не удивляйтесь, если пес будет пытаться всунуть морду между вами и малышом. Чтобы избежать таких ситуаций, придумайте несколько фраз, которые предназначаются только собаке.
• Прекратите бурные игры в доме. Собака в погоне за мячом может прыгнуть на что угодно и на кого угодно. Все подвижные игры, в которых собака должна приносить разные предметы, лучше перенести на улицу.
• Ни в коем случае не играйте в агрессивные или соревновательные игры со своей собакой. Используя такие игры, вы можете неосознанно научить своего любимца вести себя агрессивно во время игры.
• Приобретите заранее детские игрушки и приучите собаку не трогать их. Это поможет вам сберечь себе нервы в будущем.
• По возможности заранее покажите своей собаке детей. Многие собаки, если они ранее не сталкивались с детьми, не знают, как вести себя с ними. Если вы заметите, что ваш питомец не очень хорошо реагирует на присутствие рядом детей, обратитесь за помощью и советом к дрессировщику-профессионалу.
• Не снимайте с собаки ошейник с поводком в течение первых нескольких недель после появления в доме младенца. Этим вы сможете быстро остановить собаку, если она начнет вести себя нежелательным образом.
Со временем, когда ваш питомец привыкнет к появлению в доме ребенка, следует связывать присутствие малыша с некоторым дополнительным вниманием по отношению к собаке. Например, входя в детскую комнату, разговаривайте с ней поласковее, обращайтесь с ней теплее, когда она рядом с ребенком.
• Ребенка же следует с самого детства приучать к правильному поведению с собакой!
Предостережения
• Никогда не оставляйте даже самую добрую и спокойную собаку наедине с младенцем. Если вы не уверены, что собака не сможет пробраться в детскую в ваше отсутствие, лучше заприте ее или привяжите.
• Не вынуждайте собаку общаться с ребенком. Это поставит ее в такое положение, что она будет чувствовать себя, как в ловушке. Собака в такой ситуации может либо убежать, либо бороться.
• Появление в доме малыша большинством собак воспринимается хорошо, поэтому вполне вероятно, что при вашем дальнейшем участии и контроле за обоими у вас не возникнет неприятностей.
Однако в любой породе могут быть исключения, и если вы заметите, что собака относится негативно к вашему ребенку, намеренно избегает его или рычит, следует принимать незамедлительные меры. Это очень серьезно! Обратитесь за профессиональной помощью. Сделайте все, что возможно, но в конце концов, если отношение к малышу у собаки не будет меняться, найдите для собаки новый дом.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
4.5.9. Насилие над детьми
4.5.9. Насилие над детьми Один из видов преступлений — это насилие над детьми. Факты дурного обращения, произвола, изнасилования с тяжелыми физическими и психологическими травмами, почти ежедневно присутствуют на страницах хроники.Чтобы уменьшить риск, необходимо обучить
Обращение с детьми
Обращение с детьми Все описанные выше приемы можно использовать и для того, чтобы ваши дети тоже знали, что вам нельзя мешать. Сделайте так, чтобы они поняли, что писать не просто важно для вас, а это ваша работа (даже если вам за это пока не платят).Когда вы просите своих
Глава 3 Взаимоотношения с родственниками
Глава 3 Взаимоотношения с родственниками Уже в первой четверти XIX в. семья Романовых, благодаря многочисленным детям императора Павла I, стремительно разрослась. Девочки, как правило, уезжали из России в Германию. В свою очередь, из Германии в Россию приезжали другие
Эмоции и взаимоотношения
Эмоции и взаимоотношения Становление личности ребенка происходит во время многочисленных игр и забав, в которые его вовлекают. В поисках способов выражения самостоятельности он проходит через этап несогласия с родителями, находясь в нормальных отношениях с другими
Его личная жизнь и взаимоотношения
Его личная жизнь и взаимоотношения В глазах большинства родителей подросток представляет собой странное создание, что-то этакое — «ни рыба, ни мясо». Им кажется, что это нечто было маленьким ребенком, когда его качали на руках, совсем в другую эпоху. Однако, это тот же
ГЛАВА 8 ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ФОТОГРАФА И МОДЕЛИ
ГЛАВА 8 ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ФОТОГРАФА И МОДЕЛИ Существует красота духовная и красота телесная. Но если духовная красота не передается путем химического процесса взаимодействия реактивов с фотоматериалами, то красота телесная вполне ему под силу. Духовный мир передается
41. Взаимоотношения подростков со взрослыми /
41. Взаимоотношения подростков со взрослыми / Взрослым важно знать особенности отношения подростка со своим характером:1) осознание своего поведения как внешнего проявления происходит примерно в 13—15 лет. Только по достижении этого возраста есть смысл объяснить
Взаимоотношения с милицией
Взаимоотношения с милицией В чрезвычайной обстановке нужно:• уметь принимать быстрые решения,• уметь предчувствовать опасность,• уметь распознавать людей,• быть твердым и решительным, когда это нужно, но уметь подчиняться и быть гибким, когда это
6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С БЛИЗКИМИ ЛЮДЬМИ
6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С БЛИЗКИМИ ЛЮДЬМИ Нередко случается так, что мы демонстрируем свои хорошие манеры в дружеской компании или даже незнакомым людям, а близким друзьям и родственникам уделяем меньше внимания, несмотря на то, что отношения именно с ними играют в нашей
ПУТЕШЕСТВИЕ С ДЕТЬМИ
ПУТЕШЕСТВИЕ С ДЕТЬМИ Путешествие с детьми, которые уже умеют читать, писать и самостоятельно играть, большой проблемы обычно не представляет. Если вы запасетесь достаточным количеством бумаги и карандашей или купите одну из тех прекрасно изданных книг, которые
Отпуск с детьми
Отпуск с детьми Многие родители находят радость и удовлетворение, проводя отпуск вместе со своими детьми. Снижение ритма повседневной жизни, смена обстановки – все это может замечательно отразиться на всей семье. Чувство релаксации (то есть снятия напряжения)
Что будет с детьми
Что будет с детьми При объяснении ребёнку что такое
Руцкая Тамара Васильевна
Просмотр ограничен
Смотрите доступные для ознакомления главы 👉