V Успешность социальных контактов

V

Успешность социальных контактов

А. Положение в коллективе (пользуется ли авторитетом, уважением, симпатией большинства одноклассников, только мальчиков, только девочек, большая часть учащихся равнодушна). Чем это определяется?

Б. Отношения со сверстниками (имеет друзей преимущественно в своем классе, дружит с ровесниками, со старшими, с младшими, имеет одиночные контакты и т. д.).

В. Стиль отношений со сверстниками (спокойно-доброжелательный, агрессивный, неустойчивый, ситуативный; дорожит ли мнением коллектива, бывают ли конфликты с ребятами, в чем их причина).

Г. Доволен ли своим положением в классе и какое положение хотел бы занять.

Д. Дорожит ли пребываем в школе (что особенно ценит в ней).

Е. Отношение к учителям или воспитателям (есть ли контакт, любит, уважает их).