Послесловие к 11–14 главам. Предисловие к 14–18 главам

Послесловие к 11–14 главам. Предисловие к 14–18 главам

Конец 19-го века и начало 20-го века — время торжества Радио. Автор старался упростить Популярную историю, но у него это не всегда получалось — читатель должен автора извинить. В следующих главах мы отправимся в путь в 1922 году со станции Радио и зайдем на станцию назначения всей «Истории» — Телевидение. Завершиться наша «История» в 1965 году — это год начала в Европе цветного телевещания.

Середина 20-го века — время огромных потрясений в истории человечества. Завершилась 1-я мировая война, в результате которой пали 3 империи — Российская, Германская (2-й рейх) и Австро-Венгерская. Европейские державы — победители, в первую очередь Франция и Британия, одержали, в том числе, и экономическую победу, и назначили для Германии к выплате огромные репарации. Америка серьезно заработала на войне и вышла в единоличные лидеры в области науки и техники. Но унижение 1-й мировой войны толкнуло радикальные группировки в Германии и отчасти в Австрии и Венгрии к развязыванию 2-й мировой войны. Бывшие противники Германии — Италия и Япония — стали ее союзниками. Усилиями коалиции ряда стран — в первую очередь СССР, Британии, Америки — фашистские страны были разгромлены. Как эти битвы на планете Земля сказалось на развитии Радио и Телевидения? Автор считает, что сказалось крайне негативно! В отличие от многих историков автор не считает, что военные заказы способствуют ускорению научно-технического прогресса — напротив — разрушение промышленности воюющих стран, людские потери, политический и социальный хаос, репрессии, межэтническое и межконфессиональное противостояние уничтожают и цель, и смысл развития нашей цивилизации. Поэтому исторические периоды с 1922 года по 1938 год и с 1946 года по 1965 год были в нашей истории более плодотворны, чем военный период с 1939 года по 1946 год. Обозначив свою позицию, автор возвращается к завершающим темам «Популярной истории» — Радио и Телевидение.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.