Дрессировка

Дрессировка

Чтобы отношения с собакой были плодотворными, ее необходимо научить слушаться хотя бы некоторых команд. Если животное не «окультурено», то всегда ведет себя в соответствии с природными инстинктами, биологическими потребностями и реагируя на факторы окружающей среды. А это означает непредсказуемость поведения, что особенно опасно в случае с собакой, склонной к агрессии. Грамотная дрессировка предполагает знание особенностей поведения собаки и способов привить ей необходимые навыки. Поскольку собаки отличаются развитой нервной системой, то их можно достаточно легко натаскать.

Главная задача дрессировщика заключается в том, чтобы получить возможность контролировать собаку и побуждать ее к определенным действиям.

Сначала пес должен запомнить свою кличку, т. е. некий звуковой сигнал для привлечения внимания. Сигнал должен быть коротким и звучным, произноситься без искажений и угрожающих интонаций. Часто звать собаку по кличке недопустимо, особенно перед тем, как дать другую команду, поскольку собака привыкнет к тому, что перед действием звучит связка «кличка-команда».

Далее пес должен привыкнуть к ошейнику, поводку и наморднику, что особенно актуально в городских условиях. Привыкать к этим предметам собака должна с детства, и начинают с ошейника. Сперва щенок при надевании ошейника проявляет недовольство, однако ему понадобится немного времени, чтобы привыкнуть. После этого можно пристегивать поводок и приучать к движению на привязи. Поводок поначалу должен быть легкий и длинный, иначе собаке будет очень неудобно. Баловаться с поводком животное не должно, тем более грызть его. Бить питомца поводком нельзя. К наморднику привыкает уже достаточно взрослая собака. До прогулки в него кладут какую-ни-будь вкуснятину, произносят «Намордник!» и позволяют съесть лакомство из намордника. Если питомец проявляет к нему враждебность, то нужно провести отвлекающий маневр с помощью игр, пробежек, покормить через намордник каким-нибудь лакомством. Время пребывания в наморднике увеличивают постепенно.

Теперь можно приучать собаку к другим, не менее важным командам, например, команде «Ко мне!», весьма востребованной в условиях плотной городской застройки. Процесс дрессировки простой: ведут собаку на длинном поводке, произносят команду и сразу же одергивают к себе, чтобы дать угощение, погладить, похвалить (сделать это надо в первые полсекунды после того, как собака правильно все сделала). Если животное приближается недостаточно быстро, то надо отойти, несильно натягивая поводок, и выкрикивая команду, демонстрировать собаке угощение. Обучить не получится при частом повторении клички, использовании болевых раздражителей – собака, наоборот, будет бояться приближаться к хозяину. Постепенно она начнет понимать, что же от нее требуется, тогда можно менять расстояния, места, время суток.

Другая полезная команда – «Фу!» – предназначена для обучения запретам. Дрессировка предполагает наличие длинного поводка и раздражителей, привлекающих внимание собаки. Когда она попробует добраться до раздражителя, произносят команду и одергивают поводок. При этом сила рывка должна соответствовать размерам животного, т. е. не быть слишком слабой или слишком сильной (строгий ошейник не рекомендуется). Когда питомец угомонится и прекратит свои попытки, его хвалят, угощают.

Если сам хозяин недисциплинирован, импульсивен, срывается на крик, нетерпеливые жесты, то он не сможет обучить собаку. Справедливо будет сказать, что хозяин прежде должен «выдрессировать» себя, а уже потом требовать от собаки соответствующего поведения. Наказывать собаку нельзя – лишения похвалы и вознаграждения вполне достаточно. Лучше просто промолчать со строгим видом (собаки очень чутко реагируют на мимику, жесты, поведение, настроение человека), немного подождать и терпеливо повторять упражнения.

Команды должны быть длиной в одно слово, поскольку у собак кратковременная память и запоминают они команды всего на 2 минуты. Обучать упражнению посложнее стоит в том случае, если с более простым примерно 85 % попыток были удачными.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.