Читайте также
Значение реформ
Отмена крепостного права и другие реформы значительно изменили социальный и экономический уклад России. Реформирование страны, её модернизация вели к устранению сословных перегородок. Постепенно падало экономическое и культурное значение
XI. Правописание местоимений
§ 47. Отрицательные местоимения
1. В отрицательных местоимениях пишется: а) под ударением – не, например: н?кого просить, н?чему удивляться; б) без ударения – ни, например: никог? не просить, ничем? не удивляться. 2. В отрицательных местоимениях при
XXXIX. Употребление местоимений
§ 167. Личные местоимения
1. Местоимение 3-го лица (он, она, оно, они) обычно заменяет ближайшее к нему предшествующее существительное в форме того же рода и числа. Однако эта связь местоимения с существительным определяется иногда смыслом, а не
XI. ПРАВОПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ
§ 47. Отрицательные местоимения
1. В отрицательных местоимениях пишется:а) под ударением — не-, например: не?кого просить, не?чему удивляться;б) без ударения — ни-, например: никого? не просить, ничему? не удивляться.2. В отрицательных
XXXIX. УПОТРЕБЛЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ
§ 169. Личные местоимения
1. Местоимение 3-го лица (он, она, оно, они) обычно заменяет ближайшее к нему предшествующее существительное в форме того же рода и числа. Однако эта связь местоимения с существительным определяется иногда смыслом, а не
3.8. Селекция, ее задачи и практическое значение. Учение Н.И. Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Методы выведения новых сортов растений, пород животных, штаммов микроорганизмов.
20. ОБРАЗОВАНИЕ И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ
Образование – результат усвоения знаний, умений и навыков. В ходе образования обучающий (учитель, наставник) передает знания обучающемуся (ученику, преемнику) для того, чтобы подготовить его к будущей самостоятельной практической или
Значение названия
«Символизм — это совокупность людей, поверивших, что в слове «символ» есть смысл» — это остроумное замечание Поля Валери из его «Тетрадей» (X, 81) вовсе не сводится к шутке. Оно связывает наивную веру и неизбежное разочарование в том, что, наверное,
14. Избыток притяжательных местоимений
Подобно глаголу "быть", притяжательные местоимения постоянно "предлагают услуги" начинающему автору. Пишущему они часто не кажутся лишними, хотя во многих случаях можно обойтись и без них… Но что такое притяжательные местоимения?
6.33. Разряды местоимений по значениям и связи с другими словами
Проблема местоимений – одна из наиболее сложных проблем грамматики. У местоименных слов две основные функции:1) указание на условия речевого акта, соотнесение того, о чем говорится, с условиями речевого акта и
6.39. Склонение местоимений
Наиболее разнообразно склонение личных местоимений. Склонение личных местоимений я, ты и возвратного себя (не имеющего формы именительного падежа, т.к. всегда является дополнением) сходно с разными субстантивными словами. При склонении
6.40. Употребление других частей речи в роли местоимений (прономинализация)
Употребление разных частей речи в роли местоимений называется прономинализация (от лат. pronomen – местоимение).В разряд местоимений функционально переходят следующие слова: существительные
6.41. Правописание местоимений
6.41.1. Правописание не и ни в местоимениях
В отрицательных местоимениях под ударением пишется не, без ударения – ни: некого спросить – никого не спрашивать; нечему удивляться – ничемэ не удивляться.В отрицательных местоимениях частицы не и
6.43.3. Правописание местоимений с другими частицами
С местоимениями пишутся через дефис частицы (аффиксы) -то, -либо, -нибудь, кое– (кой-): кто-то, что-либо, кого-нибудь, кое-кто.Частица кое– (кой-), отделенная от местоимения предлогом, пишется отдельно: кое с кем, кой о чем.Редко