Урок добра с… изнасилованием
Урок добра с… изнасилованием
В известном в Германии «казенном доме» Целле-2, что в Земле Нижняя Саксония, тюремный социолог Кристен С. проводила обычный «час терапии», внушая заключенным представления о добре или, по крайней мере, о пристойном поведении. Трудно судить об успехе увещеваний, но процедура проходила мирно, без эксцессов, до той минуты, пока в кабинет не ввели заключенного Мелленбайна, 37 лет отроду, отбывающего наказание за убийство и несколько попыток изнасилования.
Еще 17-летним юнцом он изнасиловал и задушил девушку, получил за это девять лет тюрьмы, вышел через семь «за примерное поведение», но уже через два года снова оказался за решеткой и снова за те же самые изуверства. Даже в Целле-2, где особо суровый режим, выродка поместили в одиночку, отметив в характере его «чрезвычайную агрессивность, непредсказуемость поступков».
Неизвестно, зачем его вообще оставили один на один с социологом. Заключенный достал заточку, приставил к груди несчастной женщины и изнасиловал ее. Ей все же удалось незаметно нажать на кнопку сигнала. Директриса тюрьмы тут же вызвала дополнительный наряд полиции, а сама пошла уговаривать бандита отпустить социолога. Тот потребовал 200 тысяч марок, автомобиль и директрису в качестве заложницы. Желая спасти социолога, она согласилась стать заложницей. Бандит связал начальницу, избил и изнасиловал. Обе женщины в шоковом состоянии доставлены в больницу. Спецназ обезвредил преступника.
Расстрела в Германии нет, пожизненное заключение Мелленбайну уже определено. Власти ломают голову, в какой тюрьме его держать, поскольку ни один из «казенных домов» не желает иметь преступника у себя.
(КОД, № 9, 1996)
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Кришнамурти: в окружении добра и любви
Кришнамурти: в окружении добра и любви Джидду Кришнамурти (Алкион) — один из наиболее выдающихся философов и духовных учителей нашего времени, человек, отказавшийся от роли мессии из любви к истине, которую он назвал «страной без дорог». «Я ничему не учу вас, я только
Символика добра или зла
Символика добра или зла Вернулись масонские знаки на доллар только в начале 1930-х годов. Для страны это было тяжелейшее время — время Великой депрессии. Власти решили призвать на помощь даже оккультные символы. Выходит, до того можно было и пренебречь масонской
Лекция № 26. Красота и ценность истины (единство красоты, истины и добра)
Лекция № 26. Красота и ценность истины (единство красоты, истины и добра) Бесспорно, признание таких вечных ценностей, как истина, красота и добро (и каждая ценность по отдельности), является отличительным признаком гуманного в человеке. Известные разногласия дают себя
В надежде славы и добра
В надежде славы и добра Из стихотворения «Стансы» (1828) А. С. Пушкина (1799—1837): В надежде славы и добра Гляжу вперед я без боязни... Шутливо-иронически о своих наилучших, может быть, несколько наивных ожиданиях и
Вкушать от древа познания добра и зла
Вкушать от древа познания добра и зла Из Библии. В Ветхом Завете (Бытие, гл. 3, ст. 1—24) рассказывается о том, что в раю произрастало дерево познания добра и зла, плоды которого Бог запретил есть Адаму и Еве под страхом смертельного наказания. Но змий-искуситель заставил Еву
Древо познания добра и зла
Древо познания добра и зла Из Библии. В Ветхом Завете говорится, что, когда Адам и Ева пребывали в раю, им было запрещено есть плоды с «древа познания добра и зла». В Первой книге Моисея (Бытие, гл. 2, ст. 16—17) сказано: «От всякого дерева в саду ты будешь есть; а от дерева
По ту сторону добра и зла
По ту сторону добра и зла С немецкого: Jenseits von Gut und Bosen.Название книги (1886) немецкого философа Фридриха Ницше (1844— 1900).В данной книге философ описывает свой идеал нового человека: это сильная личность, стремящаяся к власти и достойная ее. Поскольку такой человек принадлежит
Урок 2
Урок 2 Грамматика2-1. Наиболее употребительные личные местоимения: mi ‘я’, li ‘он’, ni ‘мы’, vi ‘ты’, ‘вы’.Притяжательные местоимения образуются прибавлением окончания -a к личным местоимениям: mia adreso, via pasporto, nia progreso, lia gitaro.2-2. Глаголы в настоящем времени имеют во всех формах
Урок 14
Урок 14 Лексикаaboni ‘выписывать (журнал, газету)’, ‘подписываться на …’,adia? ‘прощай’,akcepti ‘принять’,arto ‘искусство’,asocio ‘ассоциация’,atingi ‘достигнуть’,birdo ‘птица’,brui ‘шуметь’,?esi ‘перестать’, ‘прекратиться’,ekzisti ‘существовать’,esprimi ‘выразить’,estimi ‘уважать’,?enerala
1. Проблема «добра и зла»
1. Проблема «добра и зла» Теперь мы на время расстанемся с капитализмом. Нам предстоит еще вернуться к нему, чтобы выяснить его окончательную судьбу. Но прежде мы должны исследовать, что понимается под словом «социализм» и насколько основательна критика, которой