Читайте также
Практические задания
1. Возьмите газету и расскажите вашему другу о фильмах, которые сейчас идут. Можете ли вы предложить, как улучшить логлайн или постер?2. Если в данный момент вы работаете над сценарием или несколько уже завершенных проектов ждут своего часа, напишите
Практические задания
1. Возьмите киноафишу. Прочитайте описание каждого из фильмов и определите, к какой жанровой категории он относится. Если вы выбрали какой-то фильм и его посмотрели, сравните его с другими картинами того же жанра. Был ли ваш выбор изначально
Практические задания
1. Вернитесь к вашему списку фильмов, в жанре которых вы пишете сценарий, и придумайте логлайн для каждого из них. Особо тщательно опишите подходящими прилагательными героя, «плохого парня» и основную цель героя.2. Какие архетипы актеров вы можете
Практические задания
1. Распечатайте предложенную мной структуру сценария, и пусть она будет с вами повсюду. Когда у вас появится свободная минута, вспомните любимый фильм. Можно ли соотнести его части с 15 элементами предложенной мной структуры?2. Сходите в пункт
Практические задания
1. Возьмите один из фильмов в жанре вашего сценария, который вы посмотрели, и распишите его структуру на карточках. Разместите эти карточки на доске или, если вы еще не посетили канцелярский магазин, попробуйте сделать переносной вариант
Практические задания
1. Вернитесь к списку фильмов в жанре вашего сценария, выберите один наименее удачный и попробуйте при помощи приведенного выше теста определить его слабые места и исправить их.2. Возьмите один из ваших любимых фильмов и проанализируйте, как в нем
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Произвести контурную съемку (фон ярко освещен, объект не освещен) предметов и фигуры человека.2. Сфотографировать стеклянный стакан на белом, сером и черном фоне. Проанализировать изображения.3. При помощи контурной съемки
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Сделать снимки с использованием прямых, ломанных, изогнутых линий. Проанализировать изображение.2. Сделать снимок модели, чтобы взгляд зрителя фиксировался на кисти руки или стопе ноги.3. При помощи изгиба линий композиции
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Сфотографировать пейзаж с использованием вертикальных и горизонтальных линий.2. Сфотографировать интерьер с использованием вертикальных и горизонтальных линий.3. Показать на снимке отдыхающую; уставшую модель.4. Увеличить
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. При съемке молотка разместить центр композиции в левом правом верхнем, левом нижнем, правом нижнем и в центральной части композиции. Проанализировать изображение.2. Сфотографировать интерьер или бытовой сюжет с
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Сделать снимки с использованием спиралей в интерьере, в природе, в одежде, в позе модели.2. У модели красивые ноги. В какую позу с использованием свойств спиралей ей надо встать, чтобы зафиксировать взгляд зрителя на них.3. У
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Сделать снимки интерьера или пейзажа со светлым верхом и темным низом и наоборот.2. Сфотографировать модель, одетую в одежду со светлым верхом и темным низом и наоборот. Какие недостатки внешности модели можно исправлять
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Сфотографировать «эффект тоннеля» в интерьере (открытая дверь в темное помещение, длинный коридор и т. д.).2. Снять замочную скважину с освещением ее изнутри и без него.3. При помощи «эффекта тоннеля» визуально увеличить
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Разместить изображение одной и той же модели слева, по центру, справа на снимке. Проанализировать изображение.2. С какой стороны на снимке нужно разместить: священника; женщину, стирающую в тазике белье; панка; политика,
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Разместить на снимке лицо модели в профиль с левой стороны; с правой стороны. Проанализировать изображение.2. Модель фотографируется в профиль для брачного агентства. В какую сторону она должна смотреть на снимке?3. Модель
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Визуально ускорять на снимке движущийся объект или человека.2. Снять пейзаж с использованием угла в 45 градусов. Проанализировать изображение.3. При помощи свойств угла в 45 градусов визуально удлинить ноги или ногу