18.3. Модели соревновательной деятельности, применяемые в адаптивном спорте

Соревнование – функциональное и структурное ядро спорта (Матвеев Л. П., 1991; Курамшин Ю. Ф., 2003 и др.), без которого он теряет свою сущность, смысл, специфику. Соревновательность, состязательность, стремление к первенству свойственны многим видам человеческой деятельности, отражают свойства личности человека и удовлетворяют его потребность в самоактуализации.

Соревнования в спорте могут быть охарактеризованы спецификой конкретного вида спорта:

1) предметом состязаний и характером активности спортсмена;

2) особым составом действий и способов ведения соревновательной борьбы (техникой, тактикой);

3) правилами соревнований (Курамшин Ю. Ф., 2003).

Соревнование, которое реализуется в соревновательной деятельности, выполняет ряд функций, главными (первичными) из которых являются определение победителя и призеров состязаний, фиксация рекорда, выявление иерархии мест (ранга) участников состязаний.

Основные функции соревновательной деятельности – это определение победителей и призеров состязаний, рейтингов участников состязаний, фиксация рекордов.

Вторичные (неспецифические) функции соревнований очень многообразны и отображают социальную оценку конкретного спортивного результата или спортивного достижения атлета или команды. Среди этих функций выделяют экономическую, агитационно-пропагандистскую, воспитательную, нормативную, престижную и др. (Курамшин Ю. Ф., 2003).

Таким образом, соревновательная деятельность – это не только определение победителей, но и социальная оценка спортивных результатов и достижений спортсменов, что и находит свое отражение в моделях соревновательной деятельности в адаптивном спорте.