Глобализация средних классов
Глобализация средних классов
Есть убедительные цифры, показывающие, какие нации богаты, а какие нет. Ситуация меняется, когда дело доходит до сопоставимых в международном масштабе показателей распределения богатства в пределах национальных границ. Мировой Банк указывает, что международные исследования в этой области ненадежны. Однако есть достоверная модель. В менее обеспеченных странах различия между класса ми значительнее, чем в богатых, ибо многочисленное сельское население ведет традиционную жизнь, а городское население, состоящее из рабочих и служащих, имеет значительно большие доходы. Неравенство часто заметнее в странах с большим числом жителей, чем в маленьких.
Золотое правило: в процветающих странах 10% самых богатых людей владеют 20—25% общего дохода — или немногим больше удвоенного среднего дохода. В Швеции наиболее сбалансированное распре деление богатства; здесь 10% самых богатых жителей имеют 20,8% общего дохода. Швейцария — богатая страна с самым неравномерным распределением дохода; самые состоятельные 10% имеют почти 30% совокупного дохода.
В процветающих странах 10%
самых богатых людей владеют
20—25% общего дохода.
В менее обеспеченных странах самые богатые 10% часто зарабатывают 30—40% от общего дохода или больше. В Бразилии богатейшие 10% зарабатывают в пять раз больше среднего дохода по стране, а в большинстве латиноамериканских стран наблюдается огромный разрыв между классами. Из-за этого дисбаланса важным становится не только национальный уровень дохода, но и его внутреннее распределение, если описывать всемирный средний класс. Какова же его величина?
Польша — не очень процветающая страна со средним душевым доходом в $5400. Однако если принять в расчет численность населения и распределение дохода, обнаружится, что доходы 4 миллионов поляков соответствуют уровню ЕС. Это значит, что имеется средний класс, чья численность примерно равняется населению, скажем, Дании; как следствие, те же самые типы продуктов, которые продаются в процветающих странах, могут продвигаться на рынок и здесь. В Республике Чехия существует такой же средний класс в 1 миллион человек.
В соответствии с тем же методом расчета неравенства и демографических показателей, существует 5 миллионов мексиканцев, чей уровень дохода одинаков с жителями США — независимо от того, что средний мексиканец зарабатывает лишь четвертую часть от заработка среднего американца. В Китае, где средний доход равняется $2920, существует еще 100 миллионов столь же богатых китайцев; этот же показатель для Индии соответствует примерно 50 миллионам. Во всем мире это дает 200—ЗОО миллионов человек в менее благополучных странах, чьи доходы реально сравнимы со средними показателями для процветающих стран. В результате есть богатая, живущая по всему миру часть населения, численностью немногим более 1 миллиарда человек. Как уже упоминалось, глобальный средний класс живет в городах — и неважно, в какой части света.
Естественно, структура потребления, размер семьи и социальные нужды неодинаковы для всего глобального среднего класса и могут разниться даже среди тех, кто живет в умеренном климате. Значительные культурные и религиозные различия сохраняются в разных регионах, но в больших городах мы видим нивелирование этих различий. Современная архитектура в старых городских центрах ве слишком отличается по всему миру; марки и модели автомобилей, заполняющих улицы процветающих стран, такие же, как и в менее богатых.
Аэропорты и отели лишь в незначительной степени отражают местную культуру, всемирные розничные сети уничтожают дух места. Гигантская встреча культур происходит в больших городах мира. В огромном плавильном котле культур местные и традиционные ценности сталкиваются с современными западными. Похоже, последние побеждают в первом раунде, но бой продолжается, и число раундов не ограничено.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
В поисках черных дыр средних размеров
В поисках черных дыр средних размеров В глубинах космоса скрываются «могильные поля» прошлого. Это – черные дыры. Долгое время их принято было делить на два класса.Одни образовались на месте взорвавшихся звезд. Их масса составляет, по расчетам ученых, от 3 до 100 солнечных
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ Термином «глобализация» обозначается процесс интеграции государств, поднимающий целый ряд вопросов, в том числе культурного и политического характера (в особенности вопрос распространения либерально-демократических политических ценностей).
3. Глобализация: по-американски или по-китайски?
3. Глобализация: по-американски или по-китайски? Принимая во внимание неуклонный рост экономической массы Китая и перспективы сосредоточения в КНР около половины мировой экономической массы к 2020 г., упорствование западных держав в курсе на глобализацию может иметь
1. Глобализация английского языка
1. Глобализация английского языка Статья, отрывки из которой приводятся ниже, была подготовлена Европейской ассоциацией международного образования (European Association for International Education, EAIE) и впервые опубликована в EAIE Newsletter № 29. июнь 1998 г. Ее авторы — Тьери КАКУРИДИС и Мирна МАНЯН
6. Экономическая глобализация
6. Экономическая глобализация Глобализация – это всемирная зависимость стран, предприятий и людей между собой в открытой системе политических, финансово-экономических и культурных связей, основанных на современных информационных и коммуникационных технологиях.
США и глобализация
США и глобализация Запуск системы создания истинной глобализации, основанной на легитимной мировой валюте, естественно ударит по высокоразвитым странам, так как ликвидирует особое положение валют этих стран, а следовательно, и самих этих стран. Первым результатом
Глобализация и коммунизм
Глобализация и коммунизм Если присмотреться внимательно к истинной глобализации и сравнить ее с идеями коммунизма, то появляется замечательная картина.Коммунизм всегда настаивал на своем всемирном характере, что победить он должен во всем мире. Глобализация также
6.45. Понятие классов глагола
6.45. Понятие классов глагола По соотношению основ инфинитива и настоящего времени глаголы делятся на несколько классов. Класс – это группа глаголов, имеющих одинаковые основы инфинитива и настоящего времени. Понятие класса позволяет более экономно характеризовать
7. Глобализация морали
7. Глобализация морали Мы уже встретились с явлением «глобализации» морали, когда этические правила, выработанные в малой группе, в ходе эволюции человеческого общества постепенно распространяются на все б?льшие группы людей и в конечном счете на всех людей вообще,