Литература

1. Адаптивная физическая культура в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения: учебн. пособие / Под общ. ред. С. П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2014. – 298 с.

2. Адаптивная физическая культура: ежеквартальный периодический журнал // 2000. – № 1–4; 2001 (и последующие годы). – № 1– 4.

3. Аксенов А. В. Инклюзивное физическое воспитание в начальной школе: учебн. пособие / А. В. Аксенов. – Москва: ООО «ТИД «Арис», 2013. – 116 с.

4. Антистрессовая пластическая гимнастика / Авт. – сост. А. В. Попков. – М.: Советский спорт, 2005. – 164 с.

5. Аукстер Д. Принципы и методы адаптивного физического воспитания и коррекции: монография / Д. Аукстер, Ж. Руфеч, С. Хейттинг. – 10-е изд. – М.: Кран Хилл; Нью-Йорк, 2005. – 240 с.

6. Ахметшин А. М. Туризм как метод реабилитации и оздоровления инвалидов и пожилых людей / А. М. Ахметшин. – Уфа, 2000. – С. 8–10.

7. Барабаш О. А. Контроль результата образования по предмету «Физическая культура» в специальном (коррекционном) учреждении VIII вида / О. А. Барабаш. – Владивосток: изд-во ДВГУ, 2010. – 196 с.

8. Барабаш О. А. Методические принципы контроля качества образования по физической культуре в специальном учреждении / О. А. Барабаш // Адаптивная физическая культура. – 2012. – № 2 (50). – С. 25–27.

9. Барабаш О. А. Модель управления качеством образования по физической культуре в специальном (коррекционном) образовательном учреждении / О. А. Барабаш // Адаптивная физическая культура. – 2012. – № 3 (51). – С. 19–22.

10. Бардиер Г. «Я хочу!» Психологическое сопровождение естественного развития маленьких детей / Г. Бардиер, И. Ромазан, Т. Чередникова. – СПб., 1993.

11. Бондарев И. П. Руководство по спортивно-функциональной классификации пловцов с поражением опорно-двигательного аппарата / И. П. Бондарев, Т. Я. Белоусова, П. Н. Мирошниченко. – М.: Советский спорт, 2011. – 80 с.: ил.

12. Брискин Ю. А. Адаптивный спорт / Ю. А. Брискин, С. П. Евсеев, А. В. Передерий. – М.: Советский спорт, 2010. – 316 с.: ил.

13. Вайзман Н. П. Психомоторика умственно отсталых детей / Н. П. Вайзман. – М.: Аграф, 1997. – 128 с.

14. Велитченко В. К. Физкультура для ослабленных детей / В. К. Велитченко. – М.: Терра-Спорт, 2000. – 166 с.

15. Веневцев С. И. Адаптивный спорт для лиц с нарушениями интеллекта: метод. пособ. / С. И. Веневцев. – 2-е изд., доп. и испр. – М.: Советский спорт, 2004. – С. 31–33.

16. Визитей Н. Н. Курс лекций по социологии спорта: учеб. пособие / Н. Н. Визитей. – М.: Физическая культура, 2006. – 328 с.

17. Визитей Н. Н. Теория физической культуры: к корректировке базовых представлений. Философские очерки / Н. Н. Визитей. – М.: Советский спорт, 2009. – 184 с.

18. Винник Дж. П. Адаптивное физическое воспитание и спорт / Под ред. Дж. П. Винника; пер. с англ. И. Андреев. – К.: Олимп. лит., 2010. – 608 с.: ил.

19. Вишнякова Ю. Ю. Хоккей на полу: учебн. пособ. / Ю. Ю. Вишнякова, И. Г. Ненахов; НГУ физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт– Петербург. – СПб.: [б.и.], 2015. – 108 с.

20. Григоренко В. Г., Сермеев Б. В. Теория и методика физического воспитания инвалидов / В. Г. Григоренко. – Одесса, 1991. – 98 с.

21. Губарева Т. И. Спорт лиц с ограниченными возможностями в системе гуманистически ориентированной социальной политики / Т. И. Губарева. – М.: ФОН, 2000. – 192 с.

22. Гудков Ю. Э. Занятия физическими упражнениями в условиях формирующей физкультурно-оздоровительной среды / Ю. Э. Гудков // Адаптивная физическая культура. – СПб., 2010. – № 4 (44). – С. 32–38.

23. Гудков Ю. Э. Обсуждение эффективности процесса физического воспитания младших школьников с отклонениями в поведении в условиях формирующей физкультурно-оздоровительной среды общеобразовательного учреждения школа-интернат / Ю. Э. Гудков // Адаптивная физическая культура. – СПб., 2011. – № 1 (45). – С. 2–5.

24. Гудков Ю. Э. Формирующая физкультурно-оздоровительная среда общеобразовательного учреждения в оптимизации психического состояния школьников 7–10 лет с отклоняющимся поведением / Ю. Э. Гудков // Адаптивная физическая культура. – СПб., 2010. – № 3 (43). – С. 12–16.

25. Джосвик Ф. Вопросы и ответы. Пособие по терапевтической верховой езде / Ф. Джосвик, М. Киттердж, Л. Макковен, К. Макпарленд, С. Вудз; пер. с англ. – М.: Московский конно-спортивный клуб инвалидов, 2000. – 232 с.

26. Дмитриев А. А. Физическая культура в специальном образовании: учеб. пособ. для студентов высших педагогических учебных заведений / А. А. Дмитриев. – М.: Академия, 2002. – 176 с.

27. Евсеев С. П. Спорт лиц с интеллектуальными нарушениями. Состояние и перспективы развития (нормативные, правовые, программно-методические материалы): справочное издание / С. П. Евсеев, Т. И. Ольховая, О. Э. Евсеева. – СПб.: Галея Принт, 2014. – 160 с.: ил.

28. Евсеев С. П. Технологии дополнительного профессионального образования по адаптивной физической культуре: учебн. пособ. / С. П. Евсеев, М. В. Томилова, О. Э. Евсеева; НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. – М.: Советский спорт, 2013. – 96 с.

29. Евсеева О. Э. Адаптивная физическая культура в геронтологии: учебн. пособие / О. Э. Евсеева, Е. Б. Ладыгина, А. В. Антонова. – М.: Советский спорт, 2010. – 164 с.: ил.

30. Евсеева О. Э. Адаптивное физическое воспитание в образовательных организациях (специальные медицинские группы): учебн. пособие / О. Э. Евсеева; НГУ физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт– Петербург. – СПб.: [б.и.], 2015. – 117 с.

31. Евсеева О. Э. Адаптивное физическое воспитание детей до 3-х лет в дошкольных образовательных учреждениях: учебн. пособие / О. Э. Евсеева, А. В. Аксенов, Н. Н. Аксенова; НГУ физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. – СПб.: [б.и.], 2015. – 123 с.

32. Забрамная С. Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей / С. Д. Забрамная. – М.: Просвещение, 1995. – 112 с.

33. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Практикум по креативной терапии / Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева, Т. М. Грабенко. – СПб.: Речь: ТЦ Сфера, 2001. – 400 с.

34. Ильин Е. П. Психология спорта: учебник / Е. П. Ильин. – СПб.: Питер, 2008 – 352 с.: ил.

35. Исаков Э. В. Развитие адаптивного спорта: организация, экономика и управление. Практикум / Э. В. Исаков – М.: Изд-во пиар-агентства «М-ОСТ», 2010. – 199 с.

36. Иссурин В. Б. Блоковая периодизация спортивной тренировки: монография / В. Б. Иссурин. – М.: Советский спорт, 2010. – 288 с.

37. Карпушин Б. А. Педагогика физической культуры и спорта: учебник / Б. А. Карпушин. – СПб.: Олимп-СПб, 2010. – 296 с.

38. Курамшин Ю. Ф. Спортивная рекордология: теория, методология, практика: монография / Ю. Ф. Курамшин. – М.: Советский спорт, 2005. – 408 с.: ил.

39. Курдыбайл, С.Ф., Евсеев С. П., Герасимова Г. В. Врачебный контроль в адаптивной физической культуре: учебн. пособие / С. Ф. Курдыбайло, С. П. Евсеев, Г. В. Герасимова; под ред. С. Ф. Курдыбайло. – М.: Советский спорт, 2003. – 184 с.

40. Левченко И. Ю., Приходько О. Г. Технология обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: учебн. пособие для студентов педагогических учебных заведений / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько. – М.: Академия, 2001. – 192 с.

41. Лечебная физическая культура в системе медицинской реабилитации: руководство для врачей / Под ред. А. Ф. Каптелина, И. П. Лебедевой. – М.: Медицина, 1995. – 397 с.

42. Лоуренс Д. Аквааэробика. Упражнения в воде / Пер. с англ. А. Озерова. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – 256 с.

43. Лукьяненко В. П. Современные состояния и концепция реформирования системы общего образования в области физической культуры: монография / В. П. Лукьяненко. – М.: Советский спорт, 2005.

44. Макина Л. Р. Физическая подготовка легкоатлетов с нарушением зрения, специализирующихся в беге на средние дистанции: монография / Л. Р. Макина. – Уфа: РИЦ БашИФК, 2011. – 83 с.

45. Макина Л. Р. Содержание и организация многолетнего процесса физической подготовки легкоатлетов с нарушением зрения, специализирующихся в беге на средние дистанции: монография / Л. Р. Макина, П. З. Буйлов, П. С. Горулев. – Уфа.: РИЦ БашИФК, 2012. – 123 с.

46. Мастюкова Е. М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст): советы педагогам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии / Е. М. Мастюкова. – М.: ВЛАДОС, 1997. – 304 с.

47. Матвеев Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты: учебник / Л. П. Матвеев. – 4-е изд., испр. и доп. – СПб.: Лань, 2005. – 384 с.: ил.

48. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры: учебник для институтов физической культуры / Л. П. Матвеев. – М.: Физическая культура и спорт, 1991. – 543 с.

49. Миа Энди. Основы Олимпизма: пер. с англ. / Энди Миа, Беатрис Гарсиа. – М.: Рид Медиа, 2013. – 192 с.

50. Морозова Г. Ф. Некоторые результаты анализа демографической ситуации в России в свете развития специального олимпийского движения. Матер. Всерос. науч. – практ. конф. – М.: Специальная Олимпиада России, 2000. – С. 12.

51. Осипова А. А. Общая психокоррекция / А. А. Осипова. – М., 2002.

52. Платонов В. Н. Допинг в спорте и проблемы фармакологического обеспечения подготовки спортсменов / В. Н. Платонов, С. А. Олейник, Л. М. Гунина. – М.: Советский спорт, 2010. – 30 с.: ил.

53. Платонов В. Н. Периодизация спортивной тренировки. Общая теория и ее практическое применение / В. Н. Платонов. – К.: Олимп. лит., 2013. – 624 с.: ил.

54. Пономарев Н. И. Физическая культура как элемент культуры общества и человека / Н. И. Пономарев. – СПб.: изд-во ГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 1996. – 284 с.

55. Правила соревнований по паралимпийским видам спорта: сборник / Сост. А. В. Царик; Паралимпийский комитет России. – М.: Советский спорт, 2011. – 240 с.: ил.

56. Профессиональные стандарты. Сборник 1: «Спортсмен», «Тренер», «Инструктор-методист»: документы и методические материалы / Сост. И. И. Григорьева. – М.: Советский спорт, 2015. – 272 с.

57. Ростомашвили Л. Н. Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития: учебн. пособие / Л. Н. Ростомашвили. – М.: Советский спорт, 2015. – 164 с.

58. Румянцева Э. Р. Физическая подготовка спортсменов с поражениями опорно-двигательного аппарата: монография / Э. Р. Румянцева, А. Р. Даянова, Г. М. Юламанова. – Уфа: БашИФК, 2010. – 80 с.

59. Солтан П. М. Социальная защита инвалидов: учебн. пособие / П. М. Солтан, О. А. Никулина, Ю. Ю. Вишнякова; НГУ физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. – СПб.: [б.и.], 2015. – 127 с.

60. Спинк Д. Развивающая лечебная верховая езда. Принципы создания и оценки работы терапевтической команды / Д. Спинк. – М.: МККИ, 2001. – 128 с.

61. Спирин В. К. Мышечная активность и здоровье детей: монография / В. К. Спирин. – Великие Луки, 2001. – 126 с.

62. Столяров В. И. Олимпийское воспитание: теория и практика / В. И. Столяров. – М.: Национальное образование, 2014. – 416 с.

63. Столяров В. И. Философия спорта и телесности человека: монография в 2-х кн. / В. И. Столяров. Кн. 1. – М.: Университетская книга, 2011. – 766 с.

64. Страковская В. Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей от 1 года до 14 лет / В. Л. Страковская. – М.: Новая школа, 1994. – 288 с.

65. Теория и методика физической культуры: учебник / Под ред. проф. Ю. Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. – 464 с.

66. Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре: учебник / Авторы-составители О. Э. Евсеева, С. П. Евсеев; под ред. С. П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2013. – 388 с.: ил.

67. Федорова Т. В. Игры, упражнения и психологические тренинги для студентов, обучающихся по специальности «Адаптивная физическая культура»: учебн. пособие/ Т. В. Федорова; под ред. С. П. Евсеева. – СПб.: изд-во ГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 1999. – 134 с.

68. Физическая реабилитация инвалидов с поражением опорно-двигательной системы: учебн. пособ. / С. П. Евсеев, С. Ф. Курдыбайло, А. И. Малышев, Г. В. Герасимова, А. А. Потапчук, Д. С. Поляков; под ред. С. П. Евсеева, С. Ф. Курдыбайло. – М.: Советский спорт, 2010. – 488 с.

69. Франкл В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М., 1990. – С. 55–56.

70. Функциональная классификация в паралимпийском спорте / Авт. – сост. Н. А. Сладкова; Паралимпийский комитет России. – М.: Советский спорт, 2011 – 160 с.

71. Храмов В. В. Методы изучения и оценки физической работоспособности инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата: учебно-метод. рекомендации / В. В. Храмов, Ю. А. Кобзев. – Саратов: изд-во СГМУ, 2003. – 19 с.

72. Частные методики адаптивной физической культуры: учебник / Под общ. ред. проф. Л. В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2007. – 608 с.: ил.

73. Черник Е. С. Физическая культура во вспомогательной школе: учебн. пособие / Е. С. Черник. – М.,1997.

74. Чистякова М. И. Психогимнастика / М. И. Чистякова. – М., 1990.

75. Шипицина Л. М. «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта / Л. М. Шипицина. – СПб.: Дидактика Плюс, 2002. – 496 с.

76. Шипицина Л. М. Детский церебральный паралич / Л. М. Шипицина, И. И. Мамайчук. – СПб.: Дидактика Плюс, 2001. – 272 с.

77. Юламанова Г. М. Спортивная подготовка в четырехлетнем цикле квалифицированных фехтовальщиков с нарушениями функций спинного мозга: монография / Г. М. Юламанова. – Уфа: БашИФК, 2012. – 218 с.

78. Юламанова Г. М. Содержание и организация годичного цикла подготовки квалифицированных фехтовальщиков с нарушениями функций спинного мозга: монография / Г. М. Юламанова, А. Р. Даянова, Э. Р. Румянцева, Е. И. Емельянов, Ф. Я. Арсланов. – Уфа: БашИФК, 2012. – 178 с.

79. Якубов Ю. Д. Концептуальные основы государственной политики Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта:

монография / Ю. Д. Якубов; науч. ред. О. И. Зазнаев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2012. – 260 с.

80. Якубов Ю. Д. Физкультурно-спортивная политика в российских регионах: вопросы теории и практики: монография / Ю. Д. Якубов; науч. ред. М. Х. Фарукшин. – Казань: Центр инновационных технологий, 2015. – 344 с.

81. Янушанец Н. Плавать раньше, чем ходить / Н. Янушанец. – СПб.: Питер, 2003. – 192 с.

82. Fait, Hollis F. Special Physical Education. Adapted, Corrective, Developmental. – 1978. – P. 414.

83. Hall Carrie M., Brody Lori. Thein Therapeutic Exercise. Moving Toward Function. – 2005. – P. 787.

84. Sherrill Claudine. Adapted Physical Activity, Recreation and Sport. Crossdisciplinary and Lifespan. – 1993. – P. 714.

85. Tweedy S.M. Theory and the ICF: Foundations for Unifical Disability Athletics Classification Adapted Physical Quarterly. – 2002. – № 2. – April. – P. 220–238.