Подведем итоги

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Вопросы и задания

1. Каким человеком представляется вам Антон Павлович Чехов? Что вам кажется в нем особенно привлекательным?

2. Об А. П. Чехове говорили: «жестокий талант». Как вы можете объяснить эти слова?

3. В письме к Плещееву 9 апреля 1889 года А. П. Чехов писал: «Цель моя – убить сразу двух зайцев: правдиво нарисовать жизнь и, кстати, показать, как эта жизнь уклоняется от нормы». О каких отклонениях от нормы идет речь?

4. Вы не раз встречались с темой любви в произведениях русских писателей. Что нового вносит в эту тему А. П. Чехов в рассказе «Ионыч»?

5. Вспомните рассказ А. П. Чехова «Человек в футляре». Можно ли назвать жизнь семьи Туркиных и людей их круга «футлярной»? Почему? Докажите примерами из текста рассказа «Ионыч».

6. На примере любого прочитанного вами рассказа А. П. Чехова покажите основные черты его писательского метода: особенности композиции, роль художественной детали, функции пейзажа, способы выражения авторской позиции, сочетание комического и серьезного и др.

7. Найдите общие черты между прозой А. П. Чехова и его пьесами.

8. В чем, на ваш взгляд, заключается необычность чеховских пьес? Чем они отличаются от знакомых вам пьес других драматургов – Фонвизина, Грибоедова, Островского?

9. Подумайте, пьесы какого русского драматурга предвосхищают появление чеховских пьес. Обоснуйте свой ответ.

10. Почему чеховские пьесы называют «пьесами настроения»? Что составляет в них основу драматического действия?

11. В каких произведениях русской литературы вы встречали образ сада? С какими мотивами он обычно связан?

12. Некоторые критики высказывают мысль, что второстепенные персонажи в пьесе «Вишневый сад» в определенной степени пародируют главных героев. Покажите это на конкретных примерах.

13. Соотнесите понятия символ – образ – аллегория на примере одного или нескольких произведений Чехова.

14. Над какими вопросами размышляет Чехов в своих произведениях?

Темы сочинений

1. Вина и беда доктора Старцева (по рассказу А. П. Чехова «Ионыч»).

2. Элементы сатиры и юмора в рассказе А. П. Чехова «Ионыч».

3. Тема духовного перерождения человека в изображении А. П. Чехова.

4. Герой и среда в изображении А. П. Чехова.

5. Изображение русской провинции А. П. Чеховым.

6. Нравственно-философская проблематика рассказа А. П. Чехова «Студент».

Темы докладов и рефератов

1. Комическое и драматическое в рассказах А. П. Чехова.

2. Мир человека и мир вещей в рассказах А. П. Чехова.

3. Прекрасное и пошлое в героях А. П. Чехова.

4. Человек, обстоятельства, время в произведениях А. П. Чехова.

5. «Вишневый сад» А. П. Чехова – лирическая комедия.

6. Звуковая символика в «Вишневом саде» А. П. Чехова.

7. Сценическая жизнь пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад».

8. Новаторство пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад».