Криминалисты спорят с графологами

Криминалисты спорят с графологами

Характер и почерк, несомненно, связаны между собой. Но какими методами исследовать документы, написанные от руки? Угрожающая записка, анонимное письмо, обрывок текста – что они могут рассказать криминалистам? Обратимся к истории…

Еще в 1622 году несколько ученых одновременно догадались, что почерк несет на себе «отпечаток характера» своего владельца. Но не было смысла подробно исследовать особенности почерка, потому что письма в то время диктовали профессиональным писцам.

Париж, XVII век. Эксперты по почерку объединяются в корпорацию, которую в XVIII веке Людовик XIV преобразовывает в академию.

Середина XVIII века… Ученый из Цюриха пишет о том, что почерк связан с походкой и речью. Но допускает ошибку, обобщая эти данные на рост, голос, цвет глаз и волос. Так зарождается «графология», которая надолго отодвинула научные методы исследования почерка на задний план.

Этот термин придумал французский аббат Ж. Мишон, который много писал о связи почерка и характера. Графология быстро входит в моду. Появляются графологические журналы, книги, общества. Графологи пытаются навязать криминалистам-ученым свои идеи и частично им это удается. В графологию верил даже Конан Дойль, его литературный герой Шерлок Холмс часто изучает в лупу буквы на записках и анонимных письмах.

Ганс Гросс предложил спичкой или любым некрасящим предметом «писать» вдоль букв анонимных записок. По его мнению, это помогает войти в «образ» преступника и поможет в его поиске. Идея Гросса содержала в себе зерна истины, но была ненаучной.

С графологами того времени связано множество скандалов и курьезных ошибок. Както самым известным графологам показали коллекцию почерков и предложили угадать, кто есть кто. Их заключения не только не совпадали с действительностью, но и часто оказывались очень далеки от нее. Убийцу пяти человек – мужчину средних лет назвали доброй девушкой лет шестнадцати. Знаменитого ученого с уравновешенным характером – сумасбродом, который ничего не доводит до конца.

Как–то французский писатель Оноре де Бальзак, который очень увлекался графологией, открыл дверь и увидел на пороге пожилую женщину с тетрадками в руках. Она просила заглянуть в эти детские тетради и рассказать о будущем, которое ожидает ребенка. Бальзак честно ответил, что ничего путного из этого ребенка не получится, и прямо заявил женщине – ребенок тупой. Женщина улыбнулась – ведь писатель не узнал своих собственных школьных тетрадок!