Примеры из курсовых работ

Удачные

1. Пример очерка литературы:

«Библиографический фон квебекского вопроса характеризуется наличием многих работ по социальной и политической истории Канады в целом и Квебека в частности, отдельным пластов трудов о развитии и становлении общественно-политической мысли франкоканадцев. В России широкую базу для изучения Канады создали в 1970—1980х гг. В. А. Коленеко, А. И. Черкасов (Черкасов А.И, Квебек (историко-политический и социально-географический очерк) // США-ЭПИ. №9. 1986 С. 118—125), которые посвятили свои работы не только политико-экономической истории Канады, но и развитию общественно-социальной мысли на протяжении XVII — XXвв., квебекскому вопросу и его реальным проявлениям. Огромный пласт работ о квебекском вопросе приходится на 90е годы XX века, интерес возрастает из-за растущего влияния Канады как важного игрока на мировой арене и влиятельной, сильной экономической державы. В первую очередь стоит отметить работы В. Е. Кукушкина (Кукушкин В. Е. „Империализм“ и „континентализм“ в судьбах Канады (конец XIX начало XX в.в.) // Британская история XIX — XX в.в.: люди, события, идеи. Челябинск, 1997. С. 80—101), который прослеживает эволюцию общественно-идеологических проявлений национализма среди квебекцев на разных исторических отрезках, что формирует более полное понимание сути данной проблемы. Немаловажны работы и В. А. Коленеко, описывающие межнациональные отношения в Канаде и рассматривающие историю Квебека в отдельности от остальной Канады. Также немаловажными являются публикации ИВИ РАН историко-культурологического альманаха „Размышления о Канаде“, где были представлены не только российские ученые, но и западные исследователи, в том числе авторитетный историк С. Б. Рейерсон, (Рейерсон С. Б. Формирование двух наций в Канаде в течение XVIII — XX веков // Под ред. Коленеко В. А. / „Размышления о Канаде“. Историко-культурологический альманах / Под ред. Коленеко В. А. / Выпуск 3, М.: ИВИ РАН, 2007. С. 99—107 || Райерсон, С. Б. Неравный союз. История Канады 1815—1873 // М.: „Прогресс“, 1970. 398 с.) рассматривающий отношения англичан и французов в Канаде как „неравный союз“.»

2. Фрагменты введения работы на тему «Взаимодействие французских государственных, муниципальных и общественных организаций в вопросе охраны памятников истории и культуры»

«Париж уже на протяжении нескольких веков считается общепризнанным мировым культурным центром, своеобразной культурной столицей мира. Исторический центр города с множеством достопримечательностей мирового масштаба, безусловно, требует самых серьезных мер по охране и сохранению культурного наследия. Но, с другой стороны, Париж — это динамично развивающийся город, один из крупнейших деловых районов, источник новых веяний, новых жанров, новых архитектурных тенденций.

Именно проявление этих двух обликов Парижа приводит к конфронтации старого архитектурно-единого исторического города и современных сооружений, выбивающихся из контекста сложившегося исторического ансамбля города. Подобное противоречие существует во всех современных больших городах с богатым историческим и культурным наследием, в том числе и в Санкт-Петербурге.

Поэтому чрезвычайно интересен вопрос, как в Париже решаются подобные противоречия, какие государственные, муниципальные и общественные организации занимаются их урегулированием, а также насколько значимой для сохранения памятников является деятельность каждой из них. Можно предположить, что охрана памятников истории и культуры в России, которая сейчас находится на стадии становления, во многом может опираться на положительный опыт французской системы охраны и сохранения культурного наследия.

Хронологические рамки данного исследования охватывают период от Великой французской революции, когда были приняты первые декреты в области охраны культурного наследия, до настоящего времени.

Объектом исследования является деятельность различных акторов в системе охраны культурного наследия во Франции на примере Парижа.

Предметом исследования является взаимодействие французских государственных, муниципальных и общественных организаций в вопросе охраны памятников истории и культуры.

В процессе исследования были использованы следующие методы: при рассмотрении международного законодательства, принятого в рамках той или иной международной организации и при исследовании деятельности органов государственной власти, местного самоуправления и общественных организаций были использованы институциональный, функциональный и компаративный анализ. При работе над текстами французского законодательства (историческими законодательными актами и Кодексами наследия и градостроительства) был применен дескриптивный и компаративный анализ, а также семантический анализ текстов.

Целью исследования было выявление роли организаций различного уровня, занимающихся сохранением памятников культуры, в процедурах охраны и сохранения парижского наследия.

…

Степень научной изученности темы. При работе над темой были привлечены следующие теоретические работы по теме охраны, сохранения и реставрации памятников истории и культуры и охране исторических городов в целом.

Работа И. А. Игнаткина «Охрана памятников истории и культуры» посвящена теоретико-методологическим основам охраны культурных ценностей.2 В ней сформулированы определения многих важнейших понятий в этой области: памятник, ландшафт, ансамбль, исторические города, определены и классифицированы основные угрозы памятникам. Автор также рассматривает советское законодательство об охране и использовании памятников, а затем деятельность международных организаций в этой области.

Отдельно проблеме охраны исторических городов также посвящен ряд статей, например, статья Ю. В. Ранинского «Историко-архитектурное наследие и проблемы теории».3 В ней рассмотрены проблемы охраны культурного наследия с позиции общей теории архитектуры, большое внимание уделено пространственному расположению исторических городов и основным принципам градостроительства (принцип композиционного взаимодействия зданий в ансамбле, принцип композиционного контраста, принцип пространственной организации архитектурных масс и др.).

Статья Л. И. Соколова и С. К. Регамэ «Методика сохранения и развития своеобразия исторических городов» затрагивает соотношение и взаимосвязь между планировкой исторических городов и ландшафтом.4 Авторы говорят о необходимости учитывать такие факторы, как роль доминирующих элементов в композиции исторических городов (вертикали общественных и культовых зданий) и активные элементы ландшафта (холмы, реки и т.д.). Это имеет большое значение для анализа специфики охраны парижского наследия. Особое внимание обращается также на центральную роль градостроительных планов в благоустройстве города. Поэтому в настоящей работе мы также постарались уделить внимание роли Местных градостроительных планов в системе охраны памятников истории и культуры Парижа.

Невозможно не отметить основополагающую работу Богуславского М. М. «Международная охрана культурных ценностей», в которой дан детальный анализ международных соглашений, направленных на обеспечение охраны культурного наследия.5 Автор подробно рассматривает нормотворческую деятельность ЮНЕСКО (международные договоры и рекомендации) по вопросам охраны культурных ценностей, в том числе по вопросу регламентации археологических раскопок. Кроме того, в книге проанализированы соглашения по охране культурных ценностей в случае вооруженного конфликта, вопросы незаконного вывоза и реституции ценностей.

При исследовании проблем охраны и сохранения наследия были изучены также работа Александрова Е. «Международно-правовая защита культурных ценностей»6, статьи Соколовой А. С. «Вклад ЮНЕСКО в сохранение всемирного культурного наследия»7 и «Культурное наследия как объект охраны ЮНЕСКО»,8 Спиридоновой Ю. В. «Генезис международной охраны культурного наследия в 1930-е гг.».9 Лучше понять содержание европейских конвенций позволила книга Pickard R. «European Cultural Heritage. A review of policies and practice».10

Вместе с тем, автору не удалось в научной литературе найти анализ таких документов по теме, как Второй протокол к Гаагской конвенции, Декларация ЮНЕСКО о сохранении исторических городских ландшафтов, Международная хартия по консервации и реставрации памятников и достопримечательных мест, рекомендации Комитета Министров Совета Европы по охране ландшафтов и др. Автор представил в этой работе самостоятельный, оригинальный анализ этих документов.

Наиболее полно отражает все этапы становления французского национального законодательства монография Fran?oise Berc? «Des Monuments historiques au Patrimoine du XVIIIe si?cle ? nos jours ou Les ?garements du coeur et de l’esprit» (Франсуаза Берсе «От исторических памятников к наследию XVIII века до наших дней, или Заблуждения сердца и рассудка»).11

Непосредственно охране наследия во Франции посвящены также несколько русскоязычных статей, например, Чирвинской Е. Д. «Франция: государство и культурное наследие»12, Пилипенко А. Н. «Охрана памятников культуры во Франции»,13 Николаевой Н. С. Формирование государственной системы охраны памятников во второй четверти XIX века (сравнительный анализ: Франция и Россия)14. В статьях рассмотрена история становления французского законодательства в этой области, описаны процедуры внесения объектов в реестр или в дополнительную опись и статус охраняемых государством исторических памятников, экономические вопросы реставрации зданий и фискальная политика государства в этой области.

Однако за время, прошедшее с момента издания вышеупомянутых работ, во французское законодательство был внесен целый ряд поправок, отменивших ранее действующие законы, обобщивших предыдущие и внесших новые нормы в области охраны наследия. Кроме того, чаще всего авторы не рассматривают деятельность представительств министерства культуры и коммуникации в регионах и департаментах, которые являются одним из ключевых звеньев государственной системы охраны памятников.

Деятельности органов местного самоуправления в области охраны наследия также не уделено особого внимания ни в русской, ни во французской литературе. Тем не менее, именно на муниципальном уровне решается наибольшее количество вопросов практического характера, принимаются местные градостроительные планы и т. д.

Также пока остался совершенно неисследованным вопрос о деятельности общественных организаций, как национальных, так и местных, в этой сфере. Поэтому для составления наиболее полной картины системы охраны памятников истории и культуры во Франции в настоящем исследовании также предполагается рассмотреть деятельность нескольких общественных организаций, занимающихся охраной французского и парижского наследия. Именно отношение гражданского общества к памятникам является одним из наиболее острых моментов, который, однако, одновременно становится показателем эффективности и прозрачности принятия решений в государстве. Для анализа деятельности французских общественных организаций полезной оказалась статья Д. Кралечкина «Франция: третий сектор. Структура, правовой контекст и функционирование некоммерческих организаций в современной Франции».15 В статье рассказывается об истории их возникновения, правовых основаниях деятельности, анализирует закон 1901 г. об ассоциациях, приводит их классификацию и выделяет главные тенденции развития современной французской сферы ассоциаций.

Источниковая база исследования.

Исследование современного состояния французской системы охраны наследия невозможно без анализа ныне действующих и исторических французских законодательных актов в области охраны культурного наследия и градостроительства. Так, были проанализированы Кодекс наследия16 и Кодекс градостроительства,17 такие исторические законы, как закон об исторических памятниках,18 закон о контракте ассоциаций,19 закон Мальро,20 закон о разделении церкви и государства21 и многие другие.

Большую помощь при написании работы оказало интервью автора настоящего исследования с г-ном Себастьяном Пуанту, ведущим специалистом Департамента истории археологии и архитектуры Мэрии Парижа. В ходе личной беседы автору удалось ознакомиться с материалами заседаний Комиссии Старого Парижа, в частности докладами, подготовленными Департаментом истории архитектуры и археологии Парижа, и оригиналами Местных планов градостроительства Парижа.22

Кроме того, в процессе работы над темой были изучены статьи в таких французских периодических изданиях, как «LeMonde», «Lib?ration», «LesEchos», «Monts14», посвященные конкретным кампаниям общественных организаций по защите парижского культурного наследия.

Также в работе информационные материалы с официальных сайтов органов государственной власти Франции и мэрии Парижа, материалы официальных сайтов и уставные документы общественных организаций.

В первой главе данного исследования рассмотрены международные и региональные соглашения по вопросам охраны культурного наследия и национальное законодательство Франции в этой области. Во второй главе анализируется деятельность органов местного самоуправления, а также национальных и местных общественных организаций по охране и сохранению исторических памятников на примере Парижа.

Апробация. Основные результаты настоящего исследования были опубликованы в сборнике «Международные гуманитарные связи: материалы заочных сессий ежеквартальной студенческой научной конференции»,23 а также прошли апробацию на дискуссионном семинаре «Международные гуманитарные связи глазами студентов».»

3. Пример заключения работы на тему «Проблема определения подходов в задачах извлечения информации для ивент-анализа в сфере международных отношений»:

«В последнее время интерес к анализу ивент-данных возрастает в результате появления большого количества машиночитаемых новостных текстов и технологий автоматического кодирования событий, которые значительно сократили стоимость и увеличили скорость сбора событийных данных. Эффективность систем автоматического кодирования позволяет сегодня получать событийные данные из огромных массивов текстов практически в режиме реального времени. В результате, становится возможной разработка систем для прогнозирования международных конфликтов и кризисов, основанные на различных алгоритмах анализа событийных данных. На данном этапе развития в области ивент-анализа ручное кодирование событий оправдано в однократных проектах, где требуется небольшой набор событий и имеется достаточное количество временных и людских ресурсов или при использовании сложных схем классификации, недоступных для машинной формализации. Для более масштабных проектов, рассчитанных на долговременную перспективу, целесообразна разработка и применение систем автоматического извлечения событий.

В данной работе был сделан обзор технологий активно развивающейся дисциплины извлечения информации, которая ставит своей задачей разработать алгоритмы извлечения событий, независимые от таких параметров, как язык и предметная область. Основные тенденции в этом развитии заключаются в переходе систем извлечения к машинному обучению, и сокращению участия человека в этом процессе. Тем не менее, на данный момент, достаточная эффективность данных систем проявляется, в основном, лишь в частных подзадачах извлечения информации. При извлечении событий в конкретных предметных областях, по-прежнему, остаются эффективными системы, основанные на вручную разработанных символьных правилах.

Сравнительный анализ существующих систем извлечения международных событий, использующих различные подходы, показал, что на данный момент в сфере кодирования событийных данных с использованием широких схем классификации пока нет конкуренции системам, основанным на символьных шаблонах. Тем не менее, развиваются и показывают эффективность в частных аспектах системы, использующие техники машинного обучения.

Для русскоязычных систем извлечения фактов на данный момент подход с использованием созданных экспертом символьных шаблонов, является основным. Кроме того отличительной особенностью этих систем, является учет морфологии и семантики выделяемых объектов.

В результате полученных выводов, предложено решение в виде рекомендации к построению системы кодирования международных событий, основанной на вручную построенных шаблонах, учитывающих морфологические и семантические ограничения. Кроме того, предложены алгоритмы для автоматизации сбора лексики для шаблонов и словаря системы. В качестве системы представления знаний предложена структура инженерной онтологии. Для экспериментальной проверки предложенных алгоритмов собран словарь государств, национальностей и таких семантических категорий как военные акторы, главы государств и правительств и программно реализованы экспериментальные алгоритмы для извлечения из текста субъекта и объекта события и имен представителей акторов.

Надо отметить, что разработка подобных систем должна происходить в тесном сотрудничестве экспертов в области международных отношений со специалистами в области информационных технологий, а техническая часть, возможно, с привлечением специалистов в области лингвистики. Основной вклад эксперта в области международных отношений происходит в процессе инженерии знаний — правил и словарей для системы извлечения событий. В то же время для эффективного построения шаблонов эксперт должен обладать основными знаниями в области лингвистики и извлечения информации».

Неудачные

1. Пример введения:

«Для современного развития общества характерной чертой является глобализация его экономических, политических и культурных институтов. Происходящие в мире изменения неразрывно связаны с усилением взаимодействия людей из разных стран в различных областях. Так, одной из сфер, в которых наиболее ярко представлено межнациональное сотрудничество людей и правительств, стала сфера образования.

Международная составляющая высшего образования начинает активно проявляться в последние десятилетия XX в. и включает в себя широкомасштабное обучение иностранных студентов, межнациональное научное сотрудничество вузов, открытие их филиалов за рубежом, распространение дистанционных образовательных программ, экспорт образовательных услуг транснационального образования, международную коммерческую деятельность в сфере высшего образования, увеличение объемов международного рынка образовательных услуг и усиление конкуренции стран в деле привлечения иностранных студентов. На рубеже XX — XXI вв. наблюдается дальнейшая активизация этих процессов, в связи с чем современное высшее образование становится все более межнациональным, межгосударственным, трансграничным. В центре внимания транснационального образования — взаимное сотрудничество стран в сфере образования, направленное на создание возможностей получать образовательные услуги не только в пределах одной страны, но и используя огромный опыт, накопленный странами всего мира.

Объектом данного исследования выступает высшее образование на современном этапе, имеющее все более заметный транснациональный, международный характер, а предметом — основные процессы, оказывающие влияние на выдвигаемые странами инициативы по изменению сферы высшего образования и сказывающиеся на развитии экспорта трансграничных услуг.

Работа может считаться довольно актуальной в свете становления процесса получения образования все более международным и пересекающим государственные границы. Данным фактом обуславливается и цель работы, обозначенная как выявление основных тенденций транснационального образования в период его становления в 1990-е гг. и активного развития по сегодняшний день.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

Выявить и охарактеризовать общемировые процессы в образовательной сфере

Оценить их влияние на систему высшего образования

Проанализировать деятельность международных организаций в области образования и результаты инициатив стран касательно процесса предоставления услуг трансграничного характера на трех этапах его развития

Структура исследования подчинена сформулированной цели и поставленным задачам. Настоящая работа состоит из введения, двух глав, поделенных на параграфы, и заключения, в котором сформулированы основные выводы.

Теоретическую основу исследования составили работы следующих отечественных исследователей: Ларионовой М. В., Зарецкой С. Л., Животовской И. Г., Можаевой Л. Г., Аграновича М. Л., Черноморовой Т. В., Тагуновой И.А, Кузнецовой М. Ф., Алферова Ю. С., Нейматова Я. М., а также зарубежных ученых: Макберни Г., Скотта П., Ван дер Венде М., Эланда Р., Дейла Р., Хонека Д. и других. Однако все их труды касаются отдельных тем, как то влияние процессов интернационализации, тенденции глобализации и интеграции высшего образования, реформы Болонского процесса и деятельность стран по реализации обозначенных в нем целей, основные направления движения образовательной политики в рамках какой-нибудь конкретной организации, например, Совете Европы или ЮНЕСКО. Можно сказать, таким образом, что, несмотря на то, что тема является достаточно изученной, в иностранной и отечественной литературе не существует полного, раскрывающего все стороны транснационального образования и основных тенденций на выделенных трех этапах его развития исследования.

При написании работы были использованы также декларации, принятые в рамках форумов и встреч по вопросам образования; основные документы международных организаций, определяющие принципы деятельности стран при предоставлении услуг транснационального образования; статьи из газет и научных журналов; материалы конференций по вопросам высшего образования; научные труды кандидатов наук разных областей знания; данные с официальных сайтов международных организаций и т. д. Вся информация оказалась очень полезной и при определении тенденций развития трансграничного образования в разные исторические периоды, и при составлении впечатления о деятельности той или иной организации, и при обозначении целей, преследуемых странами при осуществлении образовательной политики, и при определении эффективности проведенных ими реформ.

Таким образом, можно сказать, что работа обладает научной новизной, так как в ней сделана попытка выявить наиболее значимые инициативы стран в области высшего транснационального образования, проанализировать деятельность крупных международных организаций по вопросам образования и проследить процесс его развития в межнациональном масштабе.»

Комментарий научного руководителя:

«Во-первых, фактические ошибки в анучной работе недопустимы. И если где-то в середине шестого параграфа седьмой главы фактическую ошибку может никто не заметить, то во введении она сразу бросается в глаза. Вы пишете: «Международная составляющая высшего образования начинает активно проявляться в последние десятилетия XX в.» А как же программа Фулбрайта? Разве она началась в это время?

Во-вторых, актуальность обоснована слишком скомканно и в итоге неубедительно. По сути у Вас сказано вот что: образование становится всё более международным, и поэтому нам надо разобраться в тенденциях. Никакой логической связи! Предлагаю пойти таким путём.

1). Процесс получения образования всё менее привязан к государственным территориям.

2). В этих условиях стратегии развития образовательных учреждений всего мира должны учитывать происходящие изменения,

3). стратегии выбора учащимися своих образовательных траекторий также должны учитывать эти изменения,

4). национальные стратегии развития образования тоже должны учитывать происходящие изменения,

5). и даже деятельность международных организаций должна их учитывать.

6). А какие они — эти изменения? Куда приведёт процесс интернационализации образования в будущем? На что конкретно должны ориентироваться все эти стратегии?

7). Чтобы ответить на эти вопросы, чтобы оценить перспективы и сделать прогноз, нужно иметь представление о текущих тенденциях. Поэтому выявление таких тенденций является актуальной научной и практической проблемой.

В-третьих, мне не нравятся задачи.

Как выявить тенденции? Проверить, что было сначала, что стало потом, и что стало ещё позже. Те аспекты, которые последовательно теряют важность, обнаруживают тенденцию к исчезновению, а те, которые последовательно набирают важность, — к закреплению. Больше не нужно ничего.

Таким образом, Ваша третья задача, несомненно, нужна. Но, кроме международного уровня, есть ещё национальный и институциональный. Национальный — это вроде бы похоже на Вашу вторую задачу. Но почему Вы тогда ограничиваетесь только системой высшего образования? Это, конечно, можно сделать, но это нужно обосновать во введении.

А вот уровня отдельных учебных заведений явно не хватает.

В-четвёртых, Вы сваливаете в кучу литературу и источники. Ограничьтесь для начала только выделением групп источников (не исследований) и пояснением, какого рода информацию можно почерпнуть из каждой группы источников. Например, первая группа — декларации по вопросам образования. Зачем они Вам нужны, что в них есть ценного для Вашего исследования? Вторая группа — документы международных организаций. Что в них есть такого, чего нет в декларациях? Третья группа — статьи из газет. А что особенного есть в них? А ещё необходима критика каждой группы источников. Декларации — это лишь выражение политического видения. Они отражают общие взгляды, а не реальное положение дел. Документы международных организаций устанавливают нормы, но не дают возможности понять, исполняются ли эти нормы. Газеты могут быть ангажированными, и поэтому информацию об одном и том же событии желательно брать сразу из нескольких газет, сравнивая их сообщения друг с другом. И т. д. Потом переходите к обзору исследований.»

2. Пример заключения работы на тему «Актуальные проблемы деятельности Международной федерации обществ Красного Креста и Красного Полумесяца»:

«Существуют две основные глобальные проблемы, которые могут отодвинуть все движение Красного Креста целиком на второй план за ненужностью. Первая проблема — это глобальные всепоглощающие изменения. Люди хотят перемен. Они хотят принимать участие в решениях, которые влияют на их жизнь. Технологии способствовали распространению информации и знаний практически во все страны мира, это повлекло за собой желание людей стремиться к большему равенству и требование не покровительства, но взаимных партнерских отношений. Такой переходный этап имеет цель — мир, который открыт, прозрачен и справедлив, мир, предлагающий возможность и справедливость для всех. В одних странах мира данный этап проходит в «тихом режиме», однако в других порождает гуманитарную катастрофу для миллионов, включая арабскую весну, Сирию, Йемен и другие, что приводит к страшной гибели людей и средств к существованию, внутренней и приграничной миграции, расцвету терроризма и экстремизма. Поэтому МФКК и КП должна оптимизировать свое стратегическое преимущество для повышения эффективности и действенности, продвигая гуманитарные принципы и ценности, укрепляя правовое присутствие и приемлемость, и обеспечивая соблюдение систем подотчетности.

Для предотвращения таких чудовищных последствий, Федерации, в сотрудничестве с правительствами, имеющими огромные возможности, возможно, придется активно вести переговоры о заключении предварительных соглашений на использование существующих средств государственной логистики, транспорта, техники, технологий и т. д. ЭЧто, в том числе, будет способствовать усугублению второй проблемы.

Конкуренция с государственной и корпоративной благотворительностью также играет немаловажную роль. Другие субъекты, такие как военные структуры, частный сектор и правительства, обрели значительные возможности по доставке гуманитарных услуг, которые сделали из них серьезных конкурентов в гуманитарной отрасли. Однако в некоторых случаях Федерация должна быть изобретательной и творчески использовать потенциал других субъектов в интересах уязвимых групп населения. Известно, что сотрудничество с военными вносит решающее значение в борьбе с крупными бедствиями, как землетрясения на Гаити или цунами в Индийском океане. Многие представители частного сектора не только вносят финансовые пожертвования, но и предоставляют бесплатные услуги и опыт. Можно сделать вывод о том, что конкуренция в гуманитарной отрасли достаточно интенсивна, но она не должна заслонять общие цели — предоставление гуманитарных услуг и улучшение участи уязвимых групп населения.

Помимо миллионов спасенных жизней, отстроенных домов и вылеченных людей, во многих странах с низким и средним уровнем доходов в течение последнего десятилетия в области здравоохранения был достигнут существенный прогресс. Во многих странах беспрецедентными темпами снижались показатели детской и материнской смертности. Кроме того, большие улучшения произошли и в борьбе против СПИДа, туберкулеза и малярии. Показатели прогресса в области здравоохранения можно отнести к конкретным программам, осуществляющимся под прямым руководством МФКК и КП.

В случае дальнейшего развития и активной деятельности, Федерация послужит действенным механизмом по реализации политики стран мира в направлении охраны здоровья, снижения уровня смертности, равенства прав и возможностей. В условиях рыночных отношений деятельность организации способствует гармонизации общественных отношений, не смотря на издержки коммерциализации и политизации общества.

Международная федерация обществ Красного Креста и Красного Полумесяца охватывает все социальные слои и общественные группы, оказывает влияние на многие аспекты человеческой деятельности. Работа Федерации может считаться одновременно как общественное достояние и уникальная система навыков и технологий в сфере развития человеческих ресурсов, выступать незаменимым инструментом мобилизации общественного действия и инициативы, а также повышать эффективность оказания гуманитарной помощи».

Комментарий научного руководителя:

«Заключение оторвано от задач, решённых в исследовании. Прежде чем переходить к этим выводам и рекомендациям, проведите логическую цепочку от решения первой задачи через решение второй и последующих к достижению цели (тем выводам и рекомендациям, которые Вы здесь сформулировали). Кстати, рекомендации, возможно, не так уж и нужны. Они выходят за рамки цели, заявленной как выявление актуальных проблем, а не их решение.

Заключение лучше построить по классическому образцу: вывод по итогам решения первой задачи, из которого следует вывод по итогам решения второй задачи, из которого вытекает следующий вывод, и так далее до общего итогового вывода, свидетельствующего о достижении цели.

Только не пишите в заключении, что все задачи решены, а цель достигнута. Оценить решённость задач и достижение цели должны рецензент и комиссия, а не Вы».