Уроки 8, 9 (35, 36). Тема: «Жил в лесу тетерев»

(В. В. Бианки «Терентий-Тетерев»; И. С. Соколов-Микитов «Тетерева»)

На уроке рассматриваются два произведения, объединенных тематически (одинаковым объектом описания). Единство темы помогает обнаружить жанровые различия: о тетеревах в сказке и рассказе говорится по-разному. Сравнение позволит закрепить жанровые признаки сказки и рассказа. Знакомство с этими произведениями расширяет представление детей о природе.

Сказка В. В. Бианки «Терентий-Тетерев» дает возможность продолжить знакомство со словами и оборотами разговорной речи, а рассказ И. С. Соколова-Микитова дает благодатный материал для наблюдения за выразительными средствами русского языка (эпитет, сравнение, скрытое сравнение).

Задачи:

• закреплять представление о литературной сказке, о сказке-несказке, о жанровых признаках, различающих сказку и рассказ;

• воспитывать бережное отношение к природе, животным;

• отрабатывать навыки сравнения произведений и персонажей;

• дать начальные представления о фразеологизмах;

• обогащать словарь школьников за счет перевода пассивного запаса слов и выражений разговорной речи в активный; развивать речевое чутье и эстетическое отношение к речи при работе с эпитетами, сравнением, скрытым сравнением и при толковании значений слов и выражений (развитие речи).

Виды работы:

• чтение;

• выборочное чтение;

• выразительное чтение;

• беседа по вопросам;

• сравнение сказки и рассказа;

• речевая работа: выявление слов и выражений разговорной речи, слов с яркими определениями, скрытого сравнения; работа с устойчивыми выражениями;

• творческая работа (составление текста-аннотации).

В. В. Бианки «Терентий-Тетерев»

Дополнительные вопросы и задания

1. Как вы понимаете слова и выражения: «схорониться негде», «промышляет», «жарко дерутся», «душа в пятки»? Можно ли их считать разговорными?

2. Найдите другие разговорные слова и выражения.

3. Вы помните, что такое сказка-объяснение? Вспомните, например, сказку Р. Киплинга «Слоненок». Можно ли сказку В. В. Бианки назвать сказкой-объяснением?

Урок 10 (37) (резервный)