Задание. Анализ и синтез стиля — Ваш и Вашего любимого писателя

Задание. Анализ и синтез стиля — Ваш и Вашего любимого писателя

Творцы — сами по себе люди необычные, им не разобраться в себе с помощью стандартных школ, институтов или курсов. Для творцов и была придумана «Школа малой прозы и поэзии». Пишущих людей — море, писателей — заповедное маленькое озерцо. Писать для себя — удовольствие, но, если хочешь, чтобы твое творчество стало интересно другим, необходимо Сотворчество, которое не происходит наедине с собой, а только — в общении с себе подобными. Семена прорастают только в плодородной почве, и такую почву создает в своей Школе Наталья Гарбер.

Наталья — писатель, психотерапевт, специалист по системному оздоровлению и творческому развитию человека, нестандартный преподаватель собственных курсов, человек, для которого книга — это жизнь, а жизнь неизменно становится книгой. Ваш личностный и творческий рост за короткое время вполне реален: попробуйте в этом убедиться с осени 2012 года. Лично я уже убедилась в эффективности метода работы Натальи этим летом, приехав к ней в июне в Пушкинские горы. Несколько занятий в форме бесед о будущей повести разложили по полочкам все мое давно задуманное и сваленное в кучу, в ожидании разбора и взгляда со стороны. Писать я могу много, но важно было понять, в какую сторону. Наталья помогла мне найти стержень, на который я буду нанизывать свое повествование. И надеюсь, теперь многочисленные герои не растащат его в разные стороны, а соберутся все вместе в свой муравейник, то есть «человечник».

Лариса Каневская, независимый журналист, член Союза журналистов РФ, прозаик (выпускница Высших литературных курсов), независимый корреспондент журналов «Театрал» и «Театральный мир», газеты «Новые известия», ранее пресс-секретарь Центрального Дома Актера и PR-директор журнала «Станиславский»; клиент литературного консультирования Натальи Гарбер, лето в Пушкинских горах, 2012 год

1. Каков стиль Вашего любимого писателя? Ответьте на вопросы:

— в чем сила стиля Вашего любимого писателя — не важно, это Вы сами или кто-то другой?

— какими приемами создан этот стиль, исходя из только что прочитанного Вами текста о стиле?

— как достигнута в текстах Вашего любимого автора сжатость речи, живость изображения, динамика сюжета, образность персонажей?

— какие места, как Вам кажется, автору было сложнее всего исполнить? какие ему не удались? какие толкования и изменения допускает текст в этих местах?

— сравните тексты на одну тему — Вашего любимого писателя и другого автора, гораздо менее Вам милого. Например, описание преступления, любовной сцены, приключения героя или природного катаклизма. В чем достоинства Вашего любимого автора? Как они достигаются? Как влияет его стиль на читателя?

2. «Ваш авторский стиль»

Каков бы ни был Ваш опыт в писательстве, даже если он ограничивается заполнением бланков о квартплате, электронной почтой друзьям или отчетами начальнику, напишите текст на тему «Мой авторский стиль», а затем:

— вычистите штампы из этого текста (горькие слезы, победить сопротивление, лазурь ее глаз, заклятый враг, великий король, непреодолимое влечение и пр.);

— напишите этот текст стилем, подражающим Вашему любимому автору;

— по технологии «сам себе редактор» ужмите свой текст втрое. А теперь — впятеро;

— найдите высказывания любимого автора о себе и своем творчестве и сравните их тексты со своим. Интересная разница, не правда ли?

3. Тест «Каков Ваш творческий потенциал?»

Этот тест позволит Вам оценить силу Вашей творческой жизненной энергии. Не думайте долго над вопросами, отвечайте то, что приходит в голову, ибо правильных ответов нет, есть более или менее верные для Вас на данный момент. Правда — часть работы по творческому и писательскому росту, поэтому не давайте «социально желательных ответов». Вам это не поможет, и мне ни к чему. Я — Ваш волшебный помощник, и мне нужна только правда.

И Вам — тоже.

Итак, верны ли в отношении Вас следующие утверждения:

1. Считаете ли Вы, что окружающий вас мир может быть улучшен?

А) да;

Б) нет, он и так достаточно хорош;

В) да, но только кое в чем.

2. Думаете ли Вы, что сами можете участвовать в значительных изменениях окружающего мира?

A) да, в большинстве случаев;

Б) нет;

B) да, в некоторых случаях.

3. Считаете ли Вы, что некоторые из Ваших идей принесли бы значительный прогресс в той сфере деятельности, в которой Вы работаете?

A) да;

Б) да, при благоприятных обстоятельствах;

B) лишь в некоторой степени.

4. Считаете ли Вы, что в будущем будете играть столь важную роль, что сможете что-то принципиально изменить?

A) да, наверняка;

Б) это маловероятно;

B) возможно.

5. Когда Вы решаете предпринять какое-то действие, думаете ли Вы, что осуществите свое начинание?

A) да;

Б) часто думаю, что сумею;

B) да, часто.

6. Испытываете ли Вы желание заняться делом, которое абсолютно не знаете?

A) да, неизвестное меня привлекает;

Б) неизвестное меня не интересует;

B) все зависит от характера этого дела.

7. Вам приходится заниматься незнакомым делом. Испытываете ли Вы желание добиться в нем совершенства?

A) да;

Б) удовлетворяюсь тем, чего успел добиться;

B) да, но только если мне это нравится.

8. Если дело, которое Вы не знаете, Вам нравится, хотите ли Вы знать о нем все?

A) да;

Б) нет, я хочу учиться только самому основному;

B) нет, я хочу только удовлетворить свое любопытство.

9. Когда Вы терпите неудачу, то как себя ведете?

A) какое-то время упорствую вопреки здравому смыслу;

Б) махну рукой на эту затею, так как понимаю, что она нереальна;

B) продолжаю делать свое дело, даже когда становится очевидно, что препятствия непреодолимы.

10. Исходя из чего, по-вашему, надо выбирать профессию?

A) из своих возможностей, дальнейших перспектив для себя;

Б) из стабильности, значимости, нужности профессии, потребности в ней;

B) из преимуществ, которые она обеспечит.

11. Путешествуя, Вы легко ориентируетесь на маршруте, по которому уже прошли?

A) да;

Б) нет, боюсь сбиться с пути;

B) да, но только там, где местность мне понравилась и запомнилась.

12. Сразу же после какой-то беседы сможете ли Вы вспомнить все, что говорилось?

A) да, без труда;

Б) всего вспомнить не смогу;

B) запоминаю только то, что меня интересует.

13. Когда Вы слышите слово на незнакомом Вам языке, то можете его повторить по слогам без ошибки, даже не зная его значения?

A) да, без затруднений;

Б) да, если это слово легко запомнить;

B) повторяю, но не совсем правильно.

14. Что Вы предпочитаете в свободное время?

A) оставаться наедине с собой;

Б) находиться в компании;

B) мне безразлично, буду я один или в компании.

15. Вы занимаетесь каким-то делом. Когда Вы решаете прекратить это занятие?

A) когда дело закончено и кажется мне хорошо выполненным;

Б) когда я более или менее доволен;

B) когда мне не все еще удалось сделать.

16. Что Вы любите делать в одиночестве?

A) люблю мечтать о каких-то даже, может быть, абстрактных вещах;

Б) любой ценой пытаюсь найти себе конкретное занятие;

B) иногда люблю помечтать, но о вещах, которые связаны с моей работой.

17. Когда какая-то идея захватывает Вас, то в каких условиях вы станете думать о ней?

A) думаю независимо от того, где и с кем нахожусь;

Б) могу делать это только наедине с собой;

B) только там, где будет не слишком шумно.

18. Когда Вы отстаиваете какую-то идею, как Вы себя ведете?

A) могу отказаться от нее, если выслушаю убедительные аргументы оппонентов;

Б) останусь при своем мнении, какие бы аргументы ни выслушал;

B) изменю свое мнение, если сопротивление окажется слишком сильным.

Для подсчета результатов поставьте себе:

За ответ «А» — 3 балла.

За ответ «Б» — 1 балл.

За ответ «В» — 2 балла.

Результаты:

49 баллов и более. Вы обладаете очень большим творческим потенциалом и можете выбирать сферу приложения ваших сил в любом виде творческой деятельности, где нужны нетрадиционные методы работы: в частности, это может быть бизнес. Вам доступны разнообразные проявления творчества, поэтому, выбирая работу, важно оценить, будет ли у Вас возможность себя реализовать. Так во что бы Вы хотели трансформировать энергию, которую пока что тратите Бог весть на что?

24–48 баллов. У Вас хороший творческий потенциал, Вы — личность, способная решать сложные проблемы, доводя их до конкретного результата, не хуже большинства людей. Возможно, Вы просто не задавались целью самореализоваться — или Вам просто не хватает настойчивости?

23 балла и менее. Ваш творческий потенциал, увы, невелик, а возможно, Вы просто не верите в себя и преуменьшаете свои способности, или не считаете нужным прилагать свою фантазию на работе, которая Вам попросту не интересна. Зато Вы вполне пригодны в качестве исполнителя чужих идей. Вы можете упорно решать поставленные задачи, умело выполнять приказы и делать все для того, чтобы их выполняли другие. Достаточно ли этого Вам? Может, Ваш потолок — намного выше?

4. Прочтите статью Льва Толстого «Об искусстве» целиком

Ее можно найти в Интернете в свободном доступе. И ответьте себе на вопросы:

• Решите для себя, какие типы произведений Вы хотите писать — из числа перечисленных классиком.

• И напишите несколько абзацев о том, как Вы достигнете состояния души художника, необходимого для написания этих шедевров.